محمدحسن فرخی برفه

1)اطلاعات فردی:
محمد حسن فرخی برفه
2) تحصیلات
کارشناسی :   سال اتمام  1374 رشته دبیری زبان انگلیسی  دانشگاه شهید باهنر کرمان
کارشناسی ارشد:  سال اتمام  1377  رشته  زبانشناسی همگانی  دانشگاه فردوسی مشهد
3) کتاب های تالیفی:
1.   محمد حسن فرخی برفه ، عزت الله کلانتری خاندانی ، عظیم حکیمی         Grammar Beyond 1   انتشارات خدمات فرهنگی کرمان  1396
2.   محمد حسن فرخی برفه ، عزت الله کلانتری خاندانی ، عظیم حکیمی           Grammar Beyond 2   انتشارات خدمات فرهنگی کرمان  1396
3.     محمد حسن فرخی برفه ، عزت الله کلانتری خاندانی ، عظیم حکیمی           Grammar Beyond 3   انتشارات خدمات فرهنگی کرمان  1397
4.    محمد حسن فرخی برفه ، عزت الله کلانتری خاندانی ، عظیم حکیمی      Bi-text Gap  Readings   انتشارات خدمات فرهنگی کرمان 1397
5.   محمد حسن فرخی برفه ، عزت الله کلانتری خاندانی ، عظیم حکیمی     Exploring Para-text Readings  انتشارات خدمات فرهنگی کرمان 1397

4) مقالات چاپ شده در نشریات بین المللی
1. Mousa Ghonchepour , Mahdiye Pakzadmoghaddam , Ezatollah Kalantari Khandani , Mohamma Hasan Farrokhi Barfe, A Socio-demographic Study of Attitude/Motivation in Learning English as a Foreign Language, Research in English Language Pedagogy, RELP (2020) 8(1): 71-100
5) مقالات چاپ شده در نشریات پژوهشی و معتبرداخلی
1. عزت الله کلانتری خاندانی ، محمد حسن فرخی برفه  نگاهی به توسعه حرفه‌ای معلمان فکور و تبیین درس پژوهی و فعالیت یادگیری ، فصلنامه تربیتِ معلم فکور  سال اول، شماره 3، تابستان 1395، 32 – 3    .  
2.  Mousa Ghonchepour , Mahdiye Pakzadmoghaddam , Ezatollah Kalantari Khandani , Mohamma Hasan Farrokhi Barfe,  Accuracy Order of Grammatical Morphemes in Persian EFL Learners: Evidence for and against UG, The Journal of English Language Pedagogy and Practice, Vol. 12, No.25, Fall & Winter 2019, pp. 53-78
3.  Ezatollah Kalantari Khandani , Mohamma Hasan Farrokhi Barfe, Mousa Ghonchepour A Critical Discourse Analysis of Trump’s tweets based on Van Dijk Model, Zabanpazhuhi (Journal of Language Research) Volume 12, Issue 34 - Serial Number 15 Spring 2020 Pages 131-156
4. Mousa Ghonchepour , Ezatollah Kalantari Khandani , Mohamma Hasan Farrokhi Barfe,Semantic Transparency and Processing Compound Nouns: Evidence from Persian Non-fluent Aphasic Patients, Researches in Linguistics, Volume 11, Issue 2 - Serial Number 21 Summer and Autumn 2020 ,Pages 1-24

6) فعالیت‌های اجرایی
1.    مدیر گروه آموزشی علوم دانشگاه فرهنگیان کرمان 94  تا 95  
2.    مدیر گروه آموزشی تربیت حرفه ای دانشگاه فرهنگیان کرمان 95 تا 97
3.    مدیر گروه آموزشی زبان و ادبیات  دانشگاه فرهنگیان کرمان 97 تا 99 و تمدید بمدت یکسال تا 1400